الطفل من عمر سنتين الى اربع سنوات

doha الخميس سبتمبر 10, 2009 4:38 pm

الطفل من عمر سنتين الى اربع سنوات

تتسم هده المرحلة بمزيد من النضج العقلي والجسمى وتبين نوعا من استعمال العقل والمنطق في استخدامه للاشياء او فهمه لها . واول ما نلاحظ هنا تخلص الطفل من استعمال فمه لادراك الاشياء كما كان في السنوات الاولى
كما تستمر معه نظرية التعلم عن طريق الخطاء ومحاولة التكرار واعادة التكرار في تركيب اجزاء الصورة المبعثرة او تشكيل النمادج . وتقوى فيه ظاهرة التقليد للكبار واستعمال الرموز الخيالية لاشياء مختلفة علاوة عن كونه اصبح ميالا للعب الجماعي مع الاطفال خاصة في تقليد ادوار الكبار. ويميل اكثر للاختلاط بجنسه اي الاولاد مع الاولاد والبنات مع البنات .
وتتسم هده المرحلة كدلك بكثرة الاسئلة وحب الاطلاع والخيال الواسع في سرد القصة وايجاد التفاسير التي تبدو في بعض الاحيان نوع من= الكدب =. كما يبدي الطفل في هدا العمر شغفا كبيرا في التعلم والحفظ والاهتمام الاكثر في الاخد من الكبار وتقليد ادوارهم
وتعد هده الفترة من اخصب الفترات التي يمر بها الطفل في حياته لانها فترة انتقالية من محيط البيت والاسرة الضيقة الى الروضة او الكتاب والاختلاط بنمادج جديدة ومتنوعة .
ونقترح على الام في هده الفترة من حياة طفلها ان تكون واعية باهملتها وفاهمة لمقتضياتها فلا تنزلق الى التفاسير الخاطئة لبعض سلوكيات ابنها باتهامه بالكدب او الشدود في السلوك ادا راته يتصرف بطريقة غير مؤلوفة
وندعوها الى مساعدته بتوفير الالعاب jigsaw puzzles الدهنية والمكعبات دات الاشكال المختلفة كما تساعده عاى تنمية خياله عن طريق مده بانواع من الالعاب التي تمثل ادوات منزليةhome corner وملابس مختلفة dressing up clothesلادوارالتي يتخيلها ويريد تطبيقها على ارض الواقع .هدا علاوة على الادوات المعروفة للرسم والبراعات اليدوية وعجينة الصلصال وكتب الصور والحروف ونضيف اليها لعبة الماء والرمل sand and water التي تعتبر من اهم الوسائل التعليمية المعاصرة في تقريب مفهوم الكمية والوزن والشكل للاطفال .للحديث بقية ................ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته